如何与孩子沟通？
首先要耐心。尽量耐心。多问为什么，了解孩子，理解孩子。不理解就多换位思考，尽量从现象看本质，努力发掘孩子的本质需求。实在沟通不通那就给点时间，时间会治愈一切。但是要努力去了解孩子，有的是因为难，有的是没信心，有的是因为情绪。

如何与孩子沟通英语的重要性？

孩子们问为什么要学英语？平常又用不到。我们要以发展国际的眼光去看这个问题。中国越来越国际化。有了这门语言跟世界的沟通更顺畅。另外，可以把孩子带到国外，外国人多的场所去实地感受。说一万遍，不如让孩子亲身感受，让他自己得出答案。

语法不懂怎么办？非常容易忘记。
语法是很多知识的句子组成逻辑规律的总结。很多学生单纯的学完语法，回家非常容易忘记，这个就需要平常大量的输入，看到类似句型的表达，看多了，自然形成语感，不会那么容易忘记。

如何选择适合学生的分级读物？

因为每个孩子英语学习的能力和程度不一样，而且兴趣爱好也不太一样。可能5岁的孩子都可以读小学阶段的英文书。所以我们有专业的老师对孩子兴趣以及阅读能力做一个测评，推荐最适合孩子的读本。而这个是一个动态的过程，所以一段时间就需要做一定的调整，建议是至少半年测评调整一下。具体情况具体分析。

因为我们的大环境是语文为主，平常没有英语的氛围。导致孩子不愿意学英语，觉得没有什么用，有的是因为太枯燥，词汇太少读不懂。内驱力的培养是相对多元和复杂的过程。它需要一定的时间。再平常一定要有好的引导。

在日常生活中，具体如何引导孩子多开口？

如果家长本身口语比较好，那毫无疑问，出门多说，孩子也会跟着模仿。如果家长自己不能够说的很流利，可以随身备着手机APP，看到相应的单词自己带头去学，去说。这是最快也是最好的办法，言传不如身教，时时刻刻都给孩子一个最好的典范。如果家长做不到，那至少要教会，引导孩子正确的方法，例如多看优质的网站，要看就看顶尖学校的网站，里面有非常多的干活资源，而且排版，都很新。例如清华，北大，斯坦福，麻省理工，牛津，剑桥的官网。还有非常好的国外幼儿，青少年的英语杂志网站，例如DK，highlights，twinkl（这个网站国内非常难打开，但是某宝上很多相关的资源可搜集）。